学院介绍


——历史沿革——

1978年,上海师范学院分院农机系和物理系成立;

1985年,分院更名为上海技术师范学院,两系分别更名为机械工程系和电子工程系;

1994年,上海技术师范学院与上海师范大学合并;

1999年,机械工程系和电子工程系整合,成立了机械与电子信息工程学院;

2008年,机械与电子信息工程学院与原数理信息学院的计算机系和通信工程系整合,成立了信息与机电工程学院;原数理信息学院更名为数理学院;

2017年,数理学院的计算中心划归信息与机电工程学院管理;

2019年,学校成立人工智能教育研究院,挂靠学院管理;

根据学校的统一部署,自20189月起,信息与机电工程学院整建制在奉贤校区。


——学院概况——

学院坚持“以信息技术为引领,以工程科学为基础”的发展思路,聚焦新时代“人工智能”和“新工科”两大特色办学方向,突出工科核心、教育特色、产教融合与国际化办学特点。学院致力于培养符合未来“卓越工程师”和“卓越信息教师”需求、具备自主创新实践能力、拥有国际化视野的多元化复合型人才。

学院设有计算机科学与技术系、信息与通信工程系、实验管理中心。现有教职工170多人,在校生近2600人,其中硕士研究生近500人、本科生2100多人。学院拥有教学科研场所近12000平方米,教学仪器设备约12000件,设备总资产近7500万元。学院拥有电工电子、电气、计算机、机械工程、金工实习实验室等专业教学实验室,支撑实验教学需求;现有上海市二星级实验教学示范中心——“人工智能STEM教育实验教学示范中心”,包括多个专业实验室涵盖大数据、人工智能、STEM教育、智能语音处理、智能机器人等方向。学院实验管理中心为全校提供信息化教室服务,并建成无障碍学习空间,服务在校视障生。

现有一级学科硕士学位授予点2个:计算机科学与技术、信息与通信工程;专业型硕士学位授予点1个:电子信息;本科专业8个:计算机科学与技术、计算机科学与技术(师范)、人工智能、汽车服务工程、通信工程、电子信息工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化;中外合作办学本科项目3个:电子信息工程(中美合作)、机械设计制造及其自动化(中美合作)、汽车服务工程(中德合作)。此外,学院面向本科生开设低空技术与工程、具身智能、智能教育机器人等微专业,并承担全校计算机通识系列课程教学任务。

学院师资队伍结构合理,现有教学科研人员120余人,其中具有高级职称者占比58%(70余人),博士学位占比78%90余人),45岁以下青年教师占比52%60余人)。学院教师20余人次获“宝钢优秀教师奖”、“上海工匠”、上海市青年五四奖章、上海市育才奖、“申教名匠”等各级各类荣誉;2人入选全球前2%顶尖科学家榜单;青年教师20余人次入选各级人才计划,30余人次在各类教学竞赛中获奖。此外,学院聘请数十位海内外高校、资深基础教育专家和企业高管担任兼职教授,充实多元化师资力量。


——人才培养——

学院坚持落实立德树人根本任务,以教学为主体,积极推动人才培养模式改革,不断提升人才培养质量;以学科建设为引领,切实提高学术科研水平,为人才培养提供有力支撑。

学院现有上海市教委高校“立德树人”人文社科重点研究基地“上海市中小学在线教育研究基地”、上海市科委“上海智能教育大数据工程技术研究中心”;与多所师范院校共同发起并创立国家一级学会学术交流平台中国计算机学会科学教育创新论坛;另有人工智能教育研究院、STEM教育交叉技术创新研究中心等校级平台。学院多次举办CCF中国计算机应用大会、未来计算机教育峰会(FCES)分论坛等重要学术会议。学院连续两年荣获上海市科技进步奖二等奖。目前,正在全力推进计算机科学与技术博士点培育与申报。

学院计算机科学与技术(含师范)专业为国家级一流本科专业,人工智能、通信工程、电子信息工程等3个专业为上海市一流本科专业。先后获批国家级一流本科课程2门、上海市一流本科课程8门。计算机科学与技术(师范)专业通过教育部师范专业第二级认证。教师获国家级教学成果奖特等奖1项,上海市教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项;上海市课程思政示范课程1门、团队1个,上海高校示范性本科课堂2门,上海市重点课程18门,国家级、市级教改项目若干项。

近年来,学院学生创新实践能力培养成果凸显,每年申报大学生创新项目近100项,获批国家级和市级项目数始终位居全校前列,本科生、研究生每年约800人次参加国内主要学科竞赛,屡获佳绩。学生累计获全国一等奖31项,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获全国一等奖1项、二等奖2项;连续两年在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国赛铜奖;连续两年在“华为杯”中国研究生数学建模竞赛中获全国一等奖,参赛队伍成绩跻身全国前十。学院承办多届中国研究生电子设计竞赛上海赛区比赛及上海市大学生计算机应用能力大赛,举办校级人工智能创新大赛,持续开展校园文化品牌活动,营造浓厚的科创氛围。

多年来,学院毕业生受到用人单位广泛欢迎,更有一大批毕业生经过多年磨砺已经成长为校长、特级教师、企业高管等栋梁之才。所培养的毕业生获得“2023上海大学生年度人物入围”奖,免试直升上海交通大学博士研究生。近年来,国内外升学率呈上升趋势。


——人工智能+教育——

学院基于多专业交叉融合的新工科视野,不断探索上海师范大学人工智能技术与师范教育特色融合的专业人才培养前沿模式。学院连续获批教育部第一、第二批新工科研究与实践项目,入选中国人工智能教育联席会会员单位。学院充分发挥师范大学在教育领域的办学整体优势,通过“人工智能+”的产教融合模式,与腾讯、华为、云知声、蘑菇云、优必选、智元机器人等数十家企业开展紧密合作,共同在人才培养、联合实验室建设、相关领域科学研究等方面开展探索与实践。

学院持续赋能基础教育,与向明教育集团、上海市实验学校西校、闵行区实验小学等多所中小学签约合作,共建实践基地,协同培育未来卓越教师。依托人工智能STEM教育研究中心研发850余节科创课程,组织千余名志愿者深入沪上30余所中小学,开展师资培训、科普服务。学院先后获批上海市教委首批上海市青少年(学生)科创教育基地、奉贤区科普示范基地、黄浦青少年STEM教育研学基地等,举办开放日活动40余场。成立“青少年人工智能教育科普宣讲团”,致力于人工智能知识的社会普及,积极参与“公益科普集市”活动,与街道、社区合作成立公益项目实践点。搭建青少年科创竞赛平台,承担多届FLL科创活动赛事服务,承办首届ICPC全国青少年程序设计竞赛,推进青少年信息技术普及。自2021年起,学院师生每年赴甘肃、贵州、西藏、新疆等中西部地区十多所学校开展“科创支教”活动。人工智能STEM教育研究中心青年团队荣获2022年度上海市青年五四奖章(集体)。


——中外合作办学——

2003年,学院率先举办了中外合作本科办学项目,分别与美国戴顿大学合作举办了电子信息工程、机械设计制造及其自动化两个中美合作项目,与德国巴伐利亚州拜罗伊特手工业协会合作举办了机械设计制造及其自动化中德合作项目。2013年,学院与德国兰茨胡特应用技术大学、巴伐利亚州拜罗伊特手工业协会、埃尔福特手工业协会等拓展了汽车服务工程专业中德合作本科项目的合作方式。此外,学院还与美国、德国高校及机构拓展了合作形式,共同举办研究生联合培养等项目,与新西兰坎特伯雷大学合作办学机构落地。

目前,已与国外十多所高校建立合作关系,在教学、科研、文化等多方面加强交流,学生海外学历需求、多层次出国学习需求得到进一步满足。外籍教师年均30余人次来院授课。累计260名学生赴美攻读双学位,其中,168人继续留学深造,有17人继续攻读博士学位;458名学生赴德参加实习实训,30余人继续攻读硕士、博士学位。近几年来,学生300余人次参加短期海外交流,其中120余人次参加国际竞赛、国际组织实习。培养德国、法国、蒙古国等国留学生近30人,服务“一带一路”倡议。


当前,人工智能正加速推动教育与产业的深刻变革,学院正处于跨越发展的战略机遇期。未来,学院将立足国家战略需要与产业变革趋势,主动融入上海(长三角)国际科创中心建设,着力提升人才培养质量和科技创新服务能力,为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的更大贡献。