报告题目：基于芯片环境的计算思维培养
讲座时间：2024年10月10日（周四） 8:00 - 9:30
讲座地点：科技楼B座301
主讲人：陈凯（上海市位育中学计算机科学与技术系中学高级教师）
摘要：从德勒兹对绘画作品的分析，阐发一种生成性的抽象过程，进而讨论数学、物理学科的抽象与计算思维中抽象的不同。围绕信息技术义务教育中过程与控制内容的逻辑运算的部分，基于数字逻辑芯片实现逻辑运算的过程，分析计算思维中的抽象过程省略了什么，保留了什么，得出计算思维中的抽象具有一种使自动化装置可行的生成性的作用。
