近日，2024年全国大学生物联网设计竞赛（华为杯）全国总决赛在湖南大学举办，我院学生房家辉、洪宇轩、卞佳乐、李文凯、廖山川、何丹浩、赵梦佳、伍云芳等学生组成的两支参赛队双双荣获全国决赛二等奖，李鲁群、倪继锋、李双等担任指导老师。此前，他们已在2024年全国大学生物联网设计竞赛（华为杯）华东赛区决赛中荣获一等奖。
本次竞赛由全国高等学校计算机教育研究会主办，湖南大学承办，华为技术有限公司协办，吸引了来自全国835所院校的18740名师生组成的3294支队伍报名参赛。
1．获奖作品《凝光云塾——优秀学习习惯训练助手》
团队成员为房家辉、洪宇轩、卞佳乐和李文凯，指导老师为李鲁群、倪继锋。
该作品特色：人工智能+教育。作品从儿童学习习惯养成角度出发，针对儿童在信息化社会沉迷于电子产品而导致专注力下降这一现象，旨在通过物联网技术，打造一款提高儿童专注力和培养儿童优秀学习习惯的多感知台灯。该作品选择乐鑫科技赛道，充分利用ESP32-S3芯片，挖掘AI潜力，实现了基于YOLO v8自主训练的坐姿检测模型、久坐提醒系统及心流工作时钟模块，辅以主备容灾的智慧搜题功能，交互式大语言模型交互助手及Rainmaker远程控制平台。该项目填补了儿童学习行为习惯市场的空白，助力儿童健康成长。
2．获奖作品《VLA-NeoArm——具身智能机械臂》
团队成员为廖山川、何丹浩、赵梦佳、伍云芳，指导老师为李双、李鲁群。
作品特色：多模态AI大模型+机械臂。该作品在具身智能的浪潮下，以机械臂为核心，通过深度融合零一万物大模型和Kaldi语音识别与合成，实现了机械臂的多模态感知和智能自主控制。VLA-NeoArm通过自然语言处理和深度学习技术，能够理解用户的指令，实现智能交互。智能自主控制是该项目的另一大特色。它不仅仅是简单地执行预设的程序，而是能够根据感知到的环境变化，自主地调整其行为和策略，该作品创意优秀，完成度很高。
学院高度重视创新人才的培养，鼓励以赛促学，不断加强AI+实践教学，激发学生的创新意识，提升学生的实践能力。学院将继续深化新工科人才培养模式改革，通过参与高水平的科技竞赛，培养学生的工程实践能力和团队协作精神，为社会培养更多高素质的创新人才，为国家的经济社会发展贡献力量。
