5月27日下午，学院首届流程图板书教学竞赛总结会在奉贤校区第二教学楼举行。2018级、2019级计算机科学与技术（师范）专业全体同学参加。
会上，竞赛组委会老师对获奖教学视频进行点评，并为获奖学生颁发证书和奖品。本次比赛共提交了95份参赛作品，经过海选和互评，最终由竞赛组委会评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，其中2018级沈锴成、饶安淇和丁薇三位同学代表学院晋级校师范生教学基本功大赛。
学院首届流程图板书教学竞赛获奖名单
奖项 | 2018级获奖学生 | 2019级获奖学生 |
一等奖 | 饶安淇 | 杨浩源 |
二等奖 | 沈锴成、丁薇 | 胡佳莹、孙谱媛 |
三等奖 | 张轶轩、江雅卿、项葭苍 | 唐雁琳、万璟婕、鞠心怡 |
学院流程图板书教学竞赛对标师范专业“三字一话”的毕业要求，结合计算机专业特点，旨在培养师范生的教学情怀，磨练教学技能，同时为校师范生教学基本功大赛选拔人才。计算机系专门成立了竞赛组委会，并在开学初就向二、三年级师范生公布了比赛规则，同学们纷纷利用课余时间积极准备10分钟左右的板书教学视频。大家用流程图和板书来讲解算法，有的讲程序片段，有的讲应用题，有的粉笔字优美，有的语言逻辑性强，充分展示了各自的专业知识运用能力、板书基本功和个性魅力。
其中，一等奖获得者饶安琪的作品“棋盘上的麦粒问题”，讲课环节完整，语言逻辑性强，板书字迹优美、布局合理；二等奖获得者沈锴成以“新冠疫苗接种条件的判断”为题，讲解了分支嵌套流程，贴合时事热点，内容生动；丁薇在讲解“如何获得免作业券”的过程中，则擅于抓住小学生的兴趣点，富有亲和力。
本次活动拓宽了计算机师范专业的教育见习内容，通过学生自己练和小组互评、比赛选拔的方式激发了师范生备课、讲课的热情，是学院师范教育改革的有益探索之一。
（摄影、供稿：计算机系）
