陈海建

发布者:信机学院网站管理员发布时间:2021-09-10浏览次数:1009

陈海建


性别:

聘任技术职务:教授               部门:信息与机电工程学院

学历:博士研究生                学位:博士

联系电话:021-25653171             毕业院校:上海财经大学

电子邮箱:chenhaijian2008@qq.com


研究方向:教育技术、数据挖掘、人工智能。


主持与参与的科研项目:

1.2016年,国家自然科学基金面上项目,基于语义网的多源地学空间数据融合与挖掘研究,参与。

2.2017年,上海开放远程教育工程技术研究中心项目重点项目,基于学习者画像的混合教学模式中教学设计的有效性研究。

3.2020年,全国教育科学“十三五”规划国家一般课题,大数据下在线学习用户画像的构建及其应用研究,参与。

4.2022年,华东地区开放大学联盟2021年度联合科研攻关课题,“申学码”推进学习型城市建设的机制研究,结项获优秀成果一等奖。


近期学术成果:

1.2015年,Design of Automatic Extraction Algorithm of Knowledge Points for MOOCs[J]. Computational Intelligence & Neuroscience. SCI检索.

2.2017年,开放式教学下的学习者画像及个性化教学探讨[J]. 开放教育研究.

3.2017年,Construction of affective education in mobile learning: The study based on learner's interest and emotion recognition[J]. Computer Science & Information Systems. SCI检索.

4.2019年,Classification and analysis of MOOCs learner's state: The study of hidden Markov model[J]. Computer Science and Information Systems. SCI检索.

5.2022年,Shift Pose: A Lightweight Transformer-like Neural Network for Human Pose Estimation[J], Sensors (Basel, Switzerland). SCI检索.

6.2022年,专利发明,一种面向网络信息认知的脑成像智能测试分析方法及系统,参与。


获奖情况:

1.2017年,上海市高等教育学会研究项目结题二等奖,远程开放教育中学习者的画像研究

2.2018年,第二届全国高等学校计算机教育教学青年教师优秀论文奖二等奖,Construction of Affective Education in Mobile Learning: The Study Based on Learner's Interest and Emotion Recognition

3.2022年,上海市教学成果特等奖,长三角地区学习成果认证和人才培养新机制研究与实践。


社会兼职

全国高等院校计算机基础教育研究会理事。

中国成人教育协会学分银行研究专委会秘书长。

上海市科技专家库专家。